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          西門子助力中國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新型工業(yè)人才

             【壓縮機(jī)網(wǎng)】2016年“西門子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽(原“西門子杯”全國(guó)大學(xué)生工業(yè)自動(dòng)化挑戰(zhàn)賽)初賽評(píng)審結(jié)果正式出爐,總決賽將于8月17至21日在湖北宜昌三峽大學(xué)舉行。今年是大賽在中國(guó)成功舉辦的第十年。十年來(lái)西門子通過舉辦這一工業(yè)教育領(lǐng)域的頂尖賽事,將德國(guó)工程教育的先進(jìn)理念引入中國(guó),大力推動(dòng)中國(guó)工程教育的發(fā)展,已經(jīng)為中國(guó)培養(yǎng)和輸送了萬(wàn)余名優(yōu)秀的工程人才。
           
            “西門子十年磨一劍,堅(jiān)持在工業(yè)教育領(lǐng)域持續(xù)投入,這是我們致力于幫助中國(guó)實(shí)現(xiàn)工業(yè)升級(jí)和轉(zhuǎn)型以及邁向‘工業(yè)4.0’愿景承諾的一部分。數(shù)字化的時(shí)代需要數(shù)字化的人才,‘中國(guó)制造2025’戰(zhàn)略中把人才作為建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)的根本。西門子結(jié)合自身170余年先進(jìn)的工程技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),打造業(yè)內(nèi)模式z*為創(chuàng)新的‘西門子杯’中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽,激發(fā)學(xué)生在工業(yè)實(shí)用性技術(shù)方面的創(chuàng)新活力,為中國(guó)制造業(yè)的未來(lái)儲(chǔ)備優(yōu)秀人才。”
            ——王海濱    西門子(中國(guó))有限公司執(zhí)行副總裁、數(shù)字化工廠集團(tuán)總經(jīng)理
           
            大賽簡(jiǎn)介

            面向?qū)ο?/strong>
           
            “西門子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽主要面向全國(guó)工業(yè)自動(dòng)化、工業(yè)信息化、機(jī)電一體化、儀器儀表、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)、新能源、物聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)專業(yè)方向的大學(xué)生和高職高專在校學(xué)生。
           
            6個(gè)賽項(xiàng)
           
            大賽設(shè)立6個(gè)賽項(xiàng),分別為過程控制賽項(xiàng)、邏輯控制賽項(xiàng)、運(yùn)動(dòng)控制賽項(xiàng)、工程創(chuàng)新賽項(xiàng)、硬件研發(fā)賽項(xiàng)、工程網(wǎng)絡(luò)賽項(xiàng)。
           
            環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)
           
            大賽環(huán)節(jié)設(shè)置依據(jù)西門子卓越工程師的能力模型和公司70余年積累的高素質(zhì)人力資源模型設(shè)計(jì),在比賽當(dāng)中充分體現(xiàn)對(duì)卓越工程人才的具體要求,從而引導(dǎo)優(yōu)秀工程人才的培養(yǎng)。
           
            賽事進(jìn)程
           
            今年,由來(lái)自全國(guó)十個(gè)賽區(qū)的近300所高校推選出了2,200支隊(duì)參賽,經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)7個(gè)月的激烈角逐,z*終決出300支參賽隊(duì)進(jìn)入總決賽。
           
            西門子助力中國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

            《教育合作備忘錄》
           
            西門子不斷致力于與中國(guó)合作培養(yǎng)本土創(chuàng)新人才,“西門子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽正是在西門子與教育部簽署的《教育合作備忘錄》框架下舉辦的工程人才培養(yǎng)活動(dòng)之一。西門子于2011年2月與教育部簽訂了《教育合作備忘錄》。
           
            五個(gè)方面
           
            根據(jù)備忘錄內(nèi)容,西門子在教育部的政策框架下就課程體系建設(shè)、教學(xué)資源建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)踐環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)新型競(jìng)賽五個(gè)方面全面支持教育部的工作。
           
            7.11億
           
            自2011至2015年底,西門子在中國(guó)的教育領(lǐng)域累計(jì)投入現(xiàn)金、設(shè)備等約合人民幣7.11億元。
           
            300個(gè)實(shí)驗(yàn)室
           
            截至2015年,西門子已與院校合作在全國(guó)建成超過300個(gè)實(shí)驗(yàn)室
           
            56種
           
            投入新開發(fā)電氣自動(dòng)化類、機(jī)械類教材數(shù)量為56種
           
            800多
           
            西門子主辦的教師培訓(xùn)、教育論壇以及各種研討會(huì)和講座年均使800多名教師受益。
           
            展望
           
            今年5月,西門子與教育部簽訂了新一輪《教育合作備忘錄》,以期在中德合作框架下,面向“中國(guó)制造2025”國(guó)家戰(zhàn)略培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。雙方合作的范圍將涉及智能制造創(chuàng)新實(shí)踐基地建設(shè)、智能制造方向?qū)I(yè)共建、教師應(yīng)用技術(shù)能力提升、教學(xué)資源建設(shè)學(xué)生工程能力認(rèn)證,聯(lián)合舉辦“西門子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽等。未來(lái),“西門子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽將繼續(xù)打造幫助有志于工程領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)生成長(zhǎng)為卓越工程人才的平臺(tái)。

          標(biāo)簽: 西門子創(chuàng)新型人才  

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